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作者:左汶骏     时间:2020-07-10

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王维告诉记者,在活动开展过程中,为提高大学生监督不文明行为的积极性,各学院让所有大学生轮流担任文明督导员,让他们在督导他人的过程中增强自我的文明意识,进而纠正自身的不文明行为。张鑫、高俊洋等几位同学告诉记者:“在监督不文明行为的同时,我们也深刻意识到哪些行为可取、哪些行为不文明,我们在相互帮助中提高文明意识。”

南京一高校教务处负责人表示,进入高校后,一些学生志趣、爱好、特长有了新的发展,同时也有了就业的压力,这时他们开始审视自己的专业,在不同程度上也就有了转专业的愿望。此外,如今转专业学生的增多,也反映出现在很多学生进入大学后,并不轻松安逸,在新的就业竞争到来之前,他们想努力调整定位,主动应对压力。

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